محمد, عصام بدرى أحمد. (2020). التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية, 50(2), 479-520. doi: 10.21608/jsswh.2020.23787.1057
عصام بدرى أحمد محمد. "التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية". مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية, 50, 2, 2020, 479-520. doi: 10.21608/jsswh.2020.23787.1057
محمد, عصام بدرى أحمد. (2020). 'التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية', مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية, 50(2), pp. 479-520. doi: 10.21608/jsswh.2020.23787.1057
محمد, عصام بدرى أحمد. التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية, 2020; 50(2): 479-520. doi: 10.21608/jsswh.2020.23787.1057
التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية
قسم تنظيم المجتمع، کلية الخدمة الاجتماعية، جامعة أسيوط
المستخلص
الملخص: إستهدفت الدراسة إختبار برنامج التدخل المهنى من منظور طريقة تنظيم المجتمع لتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية، وتعد من الدراسات التجريبية التى إعتمدت على منهج المسح الاجتماعى بالعينة لإجراء دراسة إستطلاعية لعينة بلغ حجمها 10 طلاب، والمنهج شبه التجريبى لعينة الدراسة التى بلغ عددها 30 طالب من الطلاب المشترکين فى الأسر الطلابية، وإستخدمت الدراسة أداتين هما (إستمارة إستبيان للدراسة الإستطلاعية، ومقياس وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية وقد إشتمل على سبعة أبعاد رئيسية)، ومن أهم نتائج الدراسة ثبوت صحة الفرض الرئيسى للدراسة وهو " توجد علاقة إحصائية ذات دلالة معنوية بين التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع وتنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية، وأيضاّ ثبوت صحة الفروض الفرعية للدراسة، کما أثبتت نتائج الدراسة قدرة برنامج التدخل المهنى لطريقة تنظيم المجتمع على تنمية وعى الشباب الجامعى بالمبادرات المجتمعية حيث أکدت النتائج على حدوث تغييرات بلغت نسبتها 78,23%، وتوصى الدراسة بأهمية تعزيز ثقافة المبادرات المجتمعية لدى الشباب،ودعم المبادرات المجتمعية للشباب الجامعى، وضرورة الإطلاع على تجارب وخبرات الدول المتقدمة فى مجال إعداد الشباب الجامعى للعمل التطوعى وطرق المشارکة فى المبادرات المجتمعية. Abstract:
This study aimed to test effect of professional Intervention of Community Organization Method to Develop of University's Youth Awareness about Community Initiatives, This study is one of the Experimental studies that adopted the methodology of the social survey method for a sample to conduct an exploratory study for a sample of 10 students, and the semi-experimental methodology for sample of study includes 30 students from students participating in student's families.
The study used two tools: questionnaire for the exploratory study, the measurement of university's youth awareness about Community Initiatives, which has seven main dimensions, Among the most important results of the study is validation of the main hypothesis of the study, which is, "There is a statistically significant relationship between the professional intervention of Community Organization Method and development University's Youth Awareness about Community Initiatives, and also validity of the sub- hypothesises of the study".
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة